认识周颖

周颖博士
HMAE 创始人兼会长
欣思多元文化艺术教育协会
搭建桥梁,共创归属感
通过多元文化艺术、教育、社区服务以及有意义的社区合作,连接不同背景的人们,连接不同文化,也连接社区。
关于周颖
周颖博士是 Hinsdale Multicultural Arts & Education Association(HMAE,欣思多元文化艺术教育协会)的创始人兼会长。 也是由Hinsdale 市政府、公立图书馆、公立高中及契约教会和社区居民于2023年共同成立的 Multicultural Spring Festival Committee, Village of Hinsdale(欣思代尔市多元文化庆春节组委会)的秘书。
2023 至 2025 年,周颖曾担任 Hinsdale公立图书馆民选理事,并担任理事会秘书一职(Board Secretary)。她还曾自2021年起担任ACSE理事,任期两年,其间曾负责青少年教育讲座项目,推动ACSE与MAHA合作开展家庭教育与青少年心理健康系列讲座,并负责组织2023年ACSE年会的青少年教育分会场,也曾两次担当讲演嘉宾
她长期致力于多元文化教育、社区服务,以及创建针对AI的社区项目,以便能够连接不同文化背景、不同时代、不同社区的人们。
自 2023 年起,周颖在大 Hinsdale 社区发起并持续发展中秋节和农历新年庆祝活动。这些活动最初从 Hinsdale 公立图书馆开始,随后扩展至 Hinsdale 中心高中和 Hinsdale 契约教会。2026 年,她在Hinsdale Adventist Academy(HAA)私立学校的支持下发起了亚裔美国人、夏威夷原住民和太平洋岛民传统月(AANHPI)庆祝活动,如今2027年的AANHPI庆祝活动已经列在HAA的校历里了。
这些项目在创建之初,就是作为社区多元文化新传统来规划的。2025 年,Hinsdale市政府正式宣布当年十月为 “Mid-Autumn Moon Festival Month(中秋月亮节之月)”;2026 年,Hinsdale 中秋庆祝活动成为当地 America 250 系列项目的一部分。
在美国,周颖已有十多年教授和辅导儿童及青少年的经验。结合自己在课程设计方面的专业背景,她为在美国成长的孩子创建了一套完整的结构化中文学习体系。她的学生既包括华裔家庭的孩子,也包括多种族家庭的孩子,以及没有亚洲文化背景的学生。她的这套教学体系以拼音作为独立学习的基础,为复习旧知识和学习新知识设置了非常清晰的目标与方法,同时重视学生的情绪状态和学习准备,通过结构化的语言与音乐学习完成个性化教学。
她更广泛的教育工作还包括:
- 针对家长的 家庭教育与青少年成长系列讲座(12讲),并管理其创建了十年的“一起聊教育”封闭群(包括100余国内外家长);
- 针对儿童和青少年的各种需要创建并管理需要坚持多年的学习群组(通常2~8年):说日记、讲故事、阅读、写作、采访、拍片、科学兴趣、讲演、深度思考、团队合作、领导力培养,以及“LED俄罗斯方块游戏板”和“21个大学申请人纪录片”等激情项目;
- 为高中东亚历史课程开展有关中美文化差异的专题讲座;负责高中音乐系家长后援团(Music Boosters)的对外宣传工作(创建并营运三个社交媒体FB/IG/X 以及每月简报Newsletters);
- 在社区开设 Eastern Culture Series(东方文化系列)讲座(4~6讲);
- 契约教会周日学校老师,多年来教过0~3岁婴幼班、3~5岁小羊班、1~5年级小学生班的学生;另外还是教会迎宾队成员;还曾是教会敬拜技术团队成员。
在这些不同的教育项目中,她始终重视培养学生的公共表达、独立思考、阅读和写作、以及沟通和合作等互动能力。
移居美国之前,她是广东省桥梁专家、副教授,曾在中国从事十年高校工作(教学、科研与生产),期间有一年在两家私营单位担当工程部经理、副总工以及副总经理,负责桥梁健康检测工作;还是华南理工大学的硕士生导师及博士生副导师,担任教学主任一职;负责从本科生和硕士生的课程规划修改及教学任务分配, 以及工程师培训工作。此外,她还是专栏作家,在获得首届桥梁文化周全国征文一等奖后开始为《中国交通报》撰写了几年的“世界桥梁文化”系列专栏。这些科普文章融合了工程专业知识、大量资料研究、文化历史以及叙事表达,在帮助普通读者理解复杂专业内容的同时,也为专业人士提供具有技术深度的内容。
关于HMAE
HMAE 通过多元文化艺术、教育、社区服务,以及面向青少年、成年人和长者的项目,让不同背景的人们走到一起。我们与本地机构及社区合作伙伴携手,为社区创造有意义的文化学习、参与、交流与合作的机会。.
期待与您合作
我们愿意与图书馆、学校、社区组织、文化机构、艺术家、教育工作者以及本地的伙伴们建立合作关系。
Email: info@hinsdalehmae.org
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